Sa pampanitikan sanaysay, mag-aaral ay exploring kahulugan at pagtatayo ng isang piraso ng panitikan. Sa isang mag-aaral ay suriin ang pagtalakay ng pangkalahatang epekto at bisa ng nakasulat na trabaho, habang nasa isang pampanitikan sanaysay mag-aaral ay nagbabayad pa ng pansin sa specifics. Mag-aaral ay ang pagkuha ng isang piraso ng papel at nagsisikap upang matuklasan kung paano at kung bakit ito ay magkasama paraan na ito. Mga mag-aaral ay dapat gamitin ng kuru-kuro sa mga nagtatrabaho sa mga tanong at ipakita kung paano ang mga detalye ng mga gawain ng suporta sa kanilang mga kuru-kuro. Written higit sa lahat para sa kasiyahan. Na ito ay hindi na magsalita na ito ay hindi
sanaysay pagsulat Tulad ng nobela, sanaysay ay isang pampanitikan aparato para sa mga sinasabi ng halos lahat ng bagay tungkol sa halos kahit ano. Ayon sa tradisyon, halos sa pamamagitan ng pagbibigay-kahulugan, sanaysay ay isang maikling piraso, at ito ay kaya imposibleng magbigay ng lahat ng mga bagay ng buong laro sa loob ng mga limitasyon ng isang sanaysay. Subalit ang isang koleksyon ng mga sanaysay ay maaaring masakop ang halos ng mas maraming lupa, at ang takip na ito ay halos tulad ng lubusan, na maaaring isang mahabang nobela. Montaigne's Third Book ay ang katumbas na, masyadong malapit, ng isang mabuting maghiwa ng Comdie Humaine. Sanaysay ay pag-aari sa isang pampanitikan uri ng hayop na may labis-labis pabagu-bago ay maaaring aral ng pinaka-epektibo sa loob ng isang tatlong-poled frame ng reference. May ay ang poste ng mga personal at ang autobiographical; diyan ay ang mga poste ng layunin, nababatay sa katotohanan, kongkreto ang-partikular, at diyan ay ang mga poste ng mahirap unawain-unibersal. Karamihan sa mga essayists ay sa bahay at sa kanilang mga pinakamahusay na sa lugar ng isa lamang sa tatlong poles ang sanaysay, o sa pinaka-lamang sa paligid ng dalawa sa kanila. May mga nakararami ang mga personal na essayists, na sumulat ng fragments ng mapanimdim autobiography at tignan ang mundo sa pamamagitan ng susian ng anecdote at paglalarawan. Mayroong ang nakararami layunin essayists na hindi nagsasalita ng direkta sa kanilang sarili, ngunit maging ang kanilang atensyon paalis sa ilang pampanitikan o pang-agham pampulitika o tema. At kung paano ang kahanga-hanga, kung paano ang tunay na nanghuhula ang mga utterances ng dakilang generalizers! Ang pinaka-malaki nagbibigay-kasiyahan sanaysay ay ang mga na gawin ang mga pinakamahusay na hindi isa, hindi dalawa, kundi ng lahat ng mga tatlong daigdig na kung saan ito ay posible para sa sanaysay sa umiiral na
Ang pananaliksik sanaysay leads mga mag-aaral sa mga gawa ng iba at nagtatanong ng mga mag-aaral upang ihambing ang kanilang mga saloobin sa kanilang mga sarili. Sumulat ng sanaysay ay nagsasangkot ng pagpunta sa source ng materyal at synthesizing kung ano ang mag-aaral na matuto mula sa mga ito sa kanilang sariling mga ideya. Mga mag-aaral ay kailangang makahanap ng mga teksto sa paksa at gamitin ang mga ito upang suportahan ang mga mag-aaral na paksa ay ibinigay upang galugarin. Dahil ito ay madaling maging nawala sa isang kasukalan ng source material, mga mag-aaral ay kailangang kumuha ng mga partikular na pag-aalaga para paliitin ang kanilang mga paksa. Isang sanaysay ay dapat ipakita kung ano ang mga mag-aaral ay may natutunan, ngunit kailangan din ito ipakita na mag-aaral na magkaroon ng isang pananaw ng kanilang mga sarili sa paksa
